如今，許多用人單位都希望招聘來的新人能夠直接上崗，無須經過專門的職業培訓，所以，單位招聘時往往打出了“工作經驗”的要求。然而大多數學生在校期間過著單一的校園生活，缺乏工作經驗，成為大學畢業生就業的一大瓶頸。而大學期間的社會實踐能為學生更好地適應社會需求搭建橋梁，它使大學生真正參與到用人單位的實際運作中，既為用人單位提前培訓了員工，又增強了畢業生的就業競爭力。
說課大賽，首先旨在開闊同學們的眼界，使同學們對說課及說課技能有所了解，感受怎樣去說課，使大家認識到說課應該注重教法、學法；其次，為提高同學們的教學技能提供一個鍛煉和展示的舞台，以便更好地服務於教育事業。每年我院曆史學師範專業的學生都能在說課大賽的舞台上展示自己的風采，通過這樣一項實踐活動，既豐富了社會實踐能力，又增長了工作經驗。學生在校園裏提前感受到了職業教育技能的能力要求，從而使自己今後的學習實踐等具導向性、方向性。
學院舉辦該活動，不僅配合了我省高等院校師範教育專業教學技能大賽的開展，更重要的是為我院曆史學師範專業的學生搭建一個鍛煉和展現自身能力的平台。它培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生理論學習和教學實踐訓練的結合，全麵提高廣大學生的綜合素質和從師技能，增強大學生求職就業的競爭力。
