5月25日下午，複旦曆史學係教授、博士生導師馬建標應邀在yl6809永利官網三樓會議室做題為《美國在華勢力對五四運動的反應》的講座。本場講座由yl6809永利官網副院長、教授、博士生導師閔祥鵬主持，yl6809永利官網教授趙廣軍、副教授賀懷鍇為講座與談人。
講座伊始，馬建標教授指出美國在華勢力對五四運動的整體態度是樂見其成的，在五四運動前期，美國與日本的在華勢力是存在著戰略性競爭關係的，而五四運動是反日愛國運動，這正好與美國的反日立場相契合，因此美國對五四運動的整體態度是樂見其成。隨後，馬建標教授引出芮恩施這一曆史人物，著重分析以芮恩施代表的美國在華勢力的外交理念與立場，同時通過對芮恩施這一曆史人物的介紹，引出五四運動爆發前的社會背景。芮恩施與精英階層之間的關係網絡是其能在近代中國社會產生很大影響力的重要原因。接下來，馬建標教授分析了芮恩施以門戶開放政策為核心的外交理念，門戶開放觀念是芮恩施看待東亞國際關係的一個很重要的因素。在五四運動前，日本在華勢力的不斷擴張是對門戶開放政策的一種挑戰，這自然讓芮恩施對日本產生了抵製的情緒，並在一戰後提出了“中國和平方案”。“中國和平方案”主要包括中國鐵路問題和輿論導向兩個方麵。其中把中國鐵路國際化，收歸日本在華的鐵路特權，打擊日本在華勢力是這一方案的核心內容。然而這一方案遭到中國民族主義勢力和日本在華勢力的反對而且也沒有得到美國政府的支持，難以實行。然而芮恩施在華有著極大的社會影響力，他憑著個人的威望營造了一種中美關係友好的假象，同時他的反日思想借助並影響了輿論勢力，使中國逐漸具備了反日的輿論土壤，並進一步刺激了五四運動的爆發。講座最後，馬建標教授指出芮恩施是理解一戰時期中美特殊關係和五四運動的關鍵人物，他營造了一種中美關係友好的假象，他是維護美國在華利益，希望中國走美國的道路，美日在華競爭刺激了五四運動的爆發。但是，20世紀中國的革命有其客觀性，不以任何人的意誌為轉移。
與談人趙廣軍老師、賀懷鍇老師在講座結束後，分享了自己的學習的感受與自己的一些思考。趙廣軍老師講到本場講座為香蕉视频免费研究曆史事件提供了新的方法，要從他者視角看待曆史不要局限於曆史事件本身，同時更要主意曆史的關聯性與前因背景。賀懷鍇老師講到要注重從不同的曆史群體的視角下研究曆史。
馬建標教授以新的視角去認識研究五四運動，為在場師生帶來了一場精彩的學術講座，不僅增強了學生們對五四運動的認識，更為學生們研究認識曆史提供了新的思路和方法，使得在場師生收獲頗豐。
